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申论学习第一阶段丨能力训练:表达改写(2)

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能力训练第二周:表达改写(2)

这个环节是关键信息提取的延伸,主要是帮助大家提升将关键词串联成句的能力,实际上是还原了我们做小题时根据材料关键词组织要点的过程。大家要动起笔来练习哦~~

作答规则:在提炼出关键词后,将关键词串联为完整的句子,可尝试以多种方式改写。记住,保留关键词的基础上,可以去掉一些形容词、副词等,尽量简洁地把意思表达出来。



材料原文

1、互联网的风起云涌,不仅从根本上颠覆了许多传统行业,同时也创造了新的行业和机遇。


2、当互联网进入Web2.0时代,用户开始通过网络平台向陌生人分享信息、表达观点,但其分享局限于内容或信息,不涉及实物交易,一般也不存在金钱报酬,仅仅是生活共享或是内容共享。


3、供求双方通过互联网发布自己可供分享或需求的物品,不仅能为特定的供给者或需求者提供可选择的交易对象,还有助于掌握交易对象更多的信息,避免不公平交易,降低了交易成本。


4、在新的规则出台之前,可以运用相关的法理,借鉴现行的法律法规,引导市场建立内部自律监督机制,维护市场的正常秩序。


5、有法律界人士认为,“互联网+”劳务是近年来兴起的劳务形式,网络服务平台运营方与加入平台的劳动者间是否构成劳动关系是一个尚有争议的法律问题,这就造成劳动权益被侵害的风险加大。


6、每个人不管是主动分享,还是被动接收,都应遵守规则、承担责任,用客观理性的观念培育知识的植株,做一名慧眼识珠的花匠、恪尽职守的护花使者,知识的花朵才会灿然盛开、传递芬芳。


7、通过它(移动医疗平台),让优质医疗资源上下贯通,提升基层医疗服务能力,一定程度上化解了民众“看病难、看病贵”的难题,提高了公众对医疗卫生服务的满意度。


8、在新技术不断出现的今天,提升公众对公共服务的满意度,既需要国家拿出顶层设计, 也需要各行各业多一些改革探索,多一些奇妙创意,多一些以弱势群体为中心的行动自觉。


9、国内不少地方,虽然也建起了宏伟富丽的博物馆,但由于理念的落后以及过度?;さ拇砦笠馐?,能够展出来与公众见面的文物仍十分有限。


10、“共享书店”是基于对用户需求的分析和把握,依托实体书店的原有资源,通过运营模式的颠覆式变革,实现阅读服务的转型升级。

 

参考改写

第一题:

改1:互联网使传统行业被颠覆,新的行业和机遇被创造出来。

改2:互联网的发展颠覆了传统行业,创造了新的行业和机遇。

 

第二题:

改1:互联网Web2.0时代,用户通过网络平台分享内容和信息,不涉及实物交易。 

改2:Web2.0时代的网络平台分享仅仅是生活共享或是内容共享,不涉及实物和金钱。

 

第三题:

改1:利用互联网发布可供分享或需求的物品,能为供给者或需求者提供可选择的交易对象,有助于掌握更多信息,避免不公平交易,降低成本。

改2:供求双方通过互联网发布可供分享或需求的物品,可提供更多交易对象,也能避免不公平交易,降低交易成本。

 

第四题:

改1:在新规则出台前,通过运用相关法理和借鉴法律法规,建立内部自律监督机制,维护市场秩序。

改2:运用法理,借鉴现行法律法规,建立市场内部自律监督机制,维护正常秩序。

 

第五题:

改1:“互联网+”劳务中,网络服务平台运营方与加入平台的劳动者是否构成劳动关系会加大劳动权益被侵害的风险。

改2:“互联网+”劳务关系存在法律争议,劳动权益被侵害的风险加大。

 

第六题:

改1:分享者和接收者都应该遵守规则、承担责任、用客观理性的观念培育知识。

改2:知识分享应遵守规则、承担责任,秉承客观理性的观念。

 

第七题:

改1:“移动医疗平台”能够分享优质医疗资源、提升基层医疗服务能力,化解看病难题,提高公众的满意度。

改2:通过移动医疗平台,实现优质医疗资源共享互通,提升基层医疗服务能力和公众满意度,化解“看病难、看病贵”难题。

 

第八题:

改1:提升公众对公共服务的满意度,既需要国家的顶层设计,也需要各行各业的改革和创意,需要以弱势群体为中心的行动自觉。

改2:国家的顶层设计、各行业的改革探索、以弱势群体为中心的行动自觉有利于提升公众对公共服务的满意度。

 

第九题:

改1:落后的理念和过度错误的?;ひ馐兜贾鹿谖奈锎υ诜獗兆刺?。

改2:国内文物无法向公众展示的原因:落后的理念、过度错误的?;ひ馐?。

 

第十题:

改1:“共享书店”通过分析和把握用户需求、依托实体书店资源,颠覆式变革运营模式,从而实现阅读服务的转型升级。

改2:“共享书店”阅读服务的转型升级动力来自于分析和把握用户需求、依托实体店资源、变革运营模式。

 


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